Mapa temático que, mediante cualquier sistema gráfico, representa los diferentes grados de pendiente de un territorio. La pendiente topográfica es la inclinación de una superficie con respecto a la horizontal.
Objetivo
La finalidad de este mapa es representar mediante colores zonas del territorio con pendiente semejante; se pretende con esta actividad la comprensión del concepto de pendiente.
Para ello nos apoyamos en dos ideas fundamentales:
Desnivel- diferencia de altitud en una porción de territorio
Unidad de superficie- que dependerá de la superficie recorrida en ese desnivel.
Realización
Dentro de los 28x28 cm. de nuestra hoja MTN50, que venimos utilizando para la elaboración de los mapas temáticos, seleccionamos la superficie a analizar, que en este caso será de 14x28 cm., procurando elegir la zona que presente mayor oscilación de desnivel. A continuación procedemos a subdividir el espacio en coropletas de 1 cm2 ., que en nuestro mapa topográfico equivale a 500x500 m.
Objetivo
La finalidad de este mapa es representar mediante colores zonas del territorio con pendiente semejante; se pretende con esta actividad la comprensión del concepto de pendiente.
Para ello nos apoyamos en dos ideas fundamentales:
Desnivel- diferencia de altitud en una porción de territorio
Unidad de superficie- que dependerá de la superficie recorrida en ese desnivel.
Realización
Dentro de los 28x28 cm. de nuestra hoja MTN50, que venimos utilizando para la elaboración de los mapas temáticos, seleccionamos la superficie a analizar, que en este caso será de 14x28 cm., procurando elegir la zona que presente mayor oscilación de desnivel. A continuación procedemos a subdividir el espacio en coropletas de 1 cm2 ., que en nuestro mapa topográfico equivale a 500x500 m.
Una vez que tenemos dibujadas todas las coropletas contaremos las diferentes curvas de nivel que pasan por este intervalo; multiplicando el resultado por la distancia que las separa (20 m.), obtendremos una cifra que se corresponde con el desnivel que hay en esos 500 metros. Relacionando el desnivel con la unidad de superficie obtenemos la pendiente. La relación es la existente entre el desnivel que debemos superar y la distancia en horizontal que debemos recorrer; se puede expresar en tantos por ciento o en grados.
Para calcular una pendiente en tantos por ciento basta con resolver la siguiente regla de tres: Distancia en horizontal es a 100 como distancia en vertical es a X, lo que equivale a Distancia en vertical x 100/Distancia en horizontal = Pendiente% (con la correspondiente simplificación matemática, obtenemos que: Pendiente es igual al nº de curvas de nivel multiplicado por cuatro).
Esta será la operación que hemos de realizar, con toda la paciencia de que seamos capaces, en cada una de las 392 coropletas de nuestro territorio seleccionado.
Hecho el calculo, pasamos a colorear las cuadriculas en función de sus valores, siguiendo la máxima general de colores mas claros para valores menores. La distribución de los colores según el porcentaje de la pendiente se reflejará en la leyenda del mapa.
Una vez concluida esta práctica explicaremos en su memoria correspondiente los fenómenos asociados a las distintas pendientes del terreno.
Vocabulario:
Coropleta: Unión de puntos en un mapa que corresponden a una misma estructura del paisaje y que representan fenómenos cualitativos o cuantitativos.
Coropleta: Cada una de las zonas individualizadas y tratadas con una trama o un color determinado en un mapa de coropletas.
nota: La segunda definición es la que aparece en la página de protección civil (www.proteccioncivil.org)
Vocabulario:
Coropleta: Unión de puntos en un mapa que corresponden a una misma estructura del paisaje y que representan fenómenos cualitativos o cuantitativos.
Coropleta: Cada una de las zonas individualizadas y tratadas con una trama o un color determinado en un mapa de coropletas.
nota: La segunda definición es la que aparece en la página de protección civil (www.proteccioncivil.org)
Enlace complementario:
9 comentarios:
LO siento mucho pero me ha sido imposible añadir imagenes. Mi ordenador se me resiste, o quiza sea yo..Mañana os pregunto como lo habeis conseguido los demás.
No se trata del ordenador sino de la aplicación del blog, del procedimiento.
O bien vinculas la imagen con una web donde la encuentras, o bien subes (upload) una imagen que esté en tu disco duro.
Además tienes que esperar a que la operación se termine y confirmar "finalizado". En todo caso puede influir la velocidad de tu conexión.
efectivamente debia ser la velocidad de mi conexión, porque hoy en el trabajo he podido subirla. Mañana más tranquilamente rediseñare mi post
Me ha gustado tu aportación, matizas y dejas claro el procedimiento a seguir. :)
Muy buen post Mari Ángeles. Muchas veces leemos palabras que no sabemos lo que significan pero en el contexto las entendemos, viene bien que hayas hecho esa definición. Además está todo bien explicado y se entiende perfectamente cómo hacerlo.
Saludos!
Bueno, bueno. ¡Qué colección de felicitaciones! Me sumo a los halagos, pero...
Un cuadrado de 1cm2 a escala 1:50.000 equivale a 250.000 m2 en la realidad (500 m x 500 m). Corrígelo.
Gracias por usar los vínculos que he ido añadiendo en el menú derecho. Este enlace se encuentra en uno de ellos. Es adecuado para aclarar información. Desarrolla otra versión de la explicación de la fórmula de cálculo de las pendientes, pero bien, básicamente es lo mismo.
Por cierto, repasando, la definición de la Coropleta no es muy exacta. Puede confundir que se defina como la unión de puntos, cuando las coropletas son zonales, nunca puntuales o lineales. Las coropletas acogen en un soporte gráfico poligonal (regular o irregular) información del territorio.
Perdon a todo el ciberespacio por el error. Fue un lapsus, pues como podeis ver está correctamente expresado en el párrafo siguiente. Ya está corregido. En cuanto a la definición de coropleta, decir que la busqué porque curiosamente en el diccionario del menu derecho no aparecía.Esta definición la encontré en un diccionario de Internet, pero es cierto que en otros aparece una definición diferente. Así que mejor pongo las dos ¿no?
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